Repetition und Vertiefung des bisherigen Stoffes Richtige Atem- und Ansatztechnik, Zwerchfellatmung Pflege der Tonkultur Pflege einer nuancenreichen und stilistisch angepassten Artikulation Verfeinerung der Schwelldynamik Crescendo und Diminuendo über mehrere Takte Dur-Tonleitern bis 4b und 3# Übungen, Etüden und Stücke in den erarbeiteten Tonarten Chromatische Tonleiter in gesteigertem Tempo über zwei Oktaven von allen Tönen ausgehend auf- und abwärts Moll Tonleitern: rein / melodisch / harmonisch bis 1 b und 1 # (wird an der Prüfung verlangt) Tonumfang: Flöte c' - c"" Klarinette e - f"' Saxophon b - f"' Blech fis-a’’ (c"') Flöte All'ottava-Spiel Triller, Doppelschlag, kurzer und langer Vorschlag Achtelsynkopen und Synkopenketten Sextolen, Quintolen, Quartolen, Duolen Komplizierte Rhythmen: Triolenrythmen Blattspiel im Rahmen des Stoffprogramms

Alle Dur-Tonarten Quinten- und Quartenzirkel (nur Dur) Wesen der reinen, melodischen und harmonischen moll-Tonleiter (nur a-moll) Takt, Metrum, Rhytmus, betonte und unbetonte Taktteile Duolen, Triolen, Quartolen, Quintolen und Sextolen Reine, grosse, kleine, verminderte und übermässige Intervalle und deren Umkehrungen Kenntnis folgender Vortragsbezeichnungen und deren Bedeutung: agitato = bewegt, aufgeregt, unruhig, nervös animato = beseelt, lebendig, lebhaft energico = entschlossen, kraftvoll grazioso = anmutig largamente = breit maestoso = erhaben, feierlich mesto = betrübt, traurig marziale = marschmässig, kriegerisch a piacere = nach Belieben religioso = andächtig risoluto = entschlossen vivo = lebhaft, lebendig Kenntnis folgender Tempobezeichnungen: grave = schwer, ernst larghetto = etwas breit, aber fliessender als "largo" prestissimo = so schnell wie möglich